Este espacio académico busca fortalecer la lógica para la investigación y el uso selectivo de las técnicas de investigación social y comunitaria. Este propósito nos plantea dos condiciones que son base del desarrollo de las competencias investigativas: el saber y el saber hacer. La primera pretende que el estudiante establezca múltiples relaciones entre los conocimientos particulares que posee y el entorno en el que actúa. Esta acción a integrar con sentido, tiene como exigencia la segunda condición que busca el uso idóneo del saber que se pone en juego para la comprensión de la realidad problematizada.